RPP Kelas V semester 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tingkat Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Ilmu Pendidikan Alam

Kelas / Semester : V/I

Alokasi Waktu : 2 x 35 menit ( 1 x pertemuan )

I. Standar Kompetensi :

1. Mengidentifikasi Fungsi Organ Tubuh Manusia dan Hewan

II. Kompetensi Dasar :

1.1 Mengidentifikasi Fungsi organ pernapasan manusia

III. Indikator Pembelajaran :

1. Mengidentifikasi Alat Pernapasan pada Manusia

2. Menjelaskan Proses Pernapasan

3. Menjelaskan Fungsi Alat Pernapasan

4. Menjelaskan hal yang mengganggu sistem Pernapasan Manusia

5. Menjelaskan cara mencegah Penyakit Pernapasan

IV. Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi dan tanya jawab , diharapkan peserta didik dapat :

1. Mengidentifikasi Alat Pernapasan pada Manusia

2. Menjelaskan Proses Pernapasan

3. Menjelaskan Fungsi Alat Pernapasan

4. Menjelaskan hal yang mengganggu sistem Pernapasan Manusia

5. Menjelaskan cara mencegah Penyakit Pernapasan

V. Materi

Bernapas adalah aktivitas mengeluarkan (ekspirasi) dan memasuka (inspirasi) dari dan kedalam tubuh makhluk hidup. Hewan dan manusia melakukan hal itu untuk dapat bernafas,hewan dan manusia dilengkapi alat- alat yang berperan dalam bernafas.

Alat Pernapasan Pada manusia

· Hidung

· Trakea

· Pembuluh napas

· Paru-paru

Hal yang Mengganggu Pernapasan

· Gas buang Kendaraan dan Industri

· Asap Rokok

· Racun Serangga

Cara Mencegah Penyakit Pernapasan

VI. Metode Pembelajaran

a. Metode : Pengamatan , diskusi dan tanya jawab

b. Pendekatan : Konstruktivis

c. Model : Model Interaktif

VII. Kegiatan Pembelajaran

No.	Tahap	Kegiatan
1	Pendahuluan Pengetahuan Awal	Guru bertanya pada siswa :” Apakah kalian tahu mengapa kita sampai saat ini masih bisa hidup ?” Setelah mendengar berbagai jawaban dari siswa , lalu guru mengajak siswa untuk menutup mulut dan hidungnya selama beberapa menit, kemudian siswa diperintahkan untuk mengamati apa yang terjadi ketika menutup hidung dan mulut selama beberapa menit . Guru menjelaskan bahwa salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bernapas.
3	Kegiatan Inti Eksplorasi	Guru menunjukan gambar bagian alat pernapasan manusia. Lalu guru meminta siswa memperhatikan dan guru bertanya kepada siswa “ apakah kalian tahu apakah nama-nama bagian dari alat pernapasan ini? Dan apa fungsi dari setiap alat pernapasan ini?” lalu guru mengapresiasi setiap jawaban siswa dan menuliskannya di papan tulis. Guru membentuk kelompok dan membagikan LKS untuk melakukan penyelidikan apakah benar bagian-bagian tersebut sesuai dengan apa yang disebutkan siswa.
4	Penyelidikan	Siswa secara berkelompok mengamati gambar alat pernapasan manusia yang diberikan guru berdasarkan bantuan LKS dan kemudian mendiskusikan hasil pengamatannya.
5	Pengetahuan Akhir	Siswa dipandu oleh guru mendiskusikan hasil penyelidikannya. Setelah menyelesaikan diskusi kelas siswa diajak untuk menyimpulkan pembelajaran menjadi suatu konsep baru.
6	Kegiatan Akhir Refleksi	Siswa diberi tugas untuk menjawab soal latihan..

VIII. Sumber dan Alat Pembelajaran

a. Sumber : KTSP Mata Pelajaran IPA untuk SD kelas V SD

Hadian, Yuvan. 2007. Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu untuk SD/MI Kelas V. Bogor : CV. Regina

b. Alat dan Bahan : Torso, gambar dan gambar alat pernapasan pada manusia.

c. Media Pembelajaran : Menggunakan Torso dan Media Gambar.

IX. Penilaian

a. Bentuk : Tes Tulis

b. Jenis : Pilihan Ganda

c. Instrumen ( Terlampir)

LAMPIRAN

Lampiran I LKS

Lampiran II Soal Tes Tulis

Lampiran III Kisi-kisi Soal Ulangan Harian

Lampiran IV Soal Ulangan Harian

Lampiran V Aspek Penilaian Afektif

Lampiran VI Aspek Penilaian Psikomotor

Lampiran VII Contoh Media (Torso) dan Media Gambar

Bandung, 2012

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelas

Ohan Handiyanto Leny Syilvia NIngsih

NIM: 1101307 NIM: 1003272

LAMPIRAN I

Lakukanlah hal berikut

1. Amati dan pelajarilah gambar alat penapasan manusia berikut.

2. Lakukanlah tugas berikut ini dan isilah pertanyaan-pertanyaannya.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

1. Setelah kalian mengamati dan mempelajari gambar alat pernapasan manusia, diskusikanlah dengan teman sekelompok kalian apakah fungsi dari alat pernapasan tersebut.

2. Berdasarkan gambar alat-alat tersebut , manakah yang termasuk alat pernapasan?

3. Jelaskan proses perjalanan udara dari luar sampai masuk ke paru-paru?

4. Bagaimanakah proses perjalanan udara hasil pernapasan darip paru-paru kalian ke luar tubuh?

5. Saat kalian menghirup napas, sebaiknya menggunakan hidung daripada mulut. Mengapa hal tersebut harus dilakukan?

6. Di manakah tempat terjadinya pertukaran udara pernapasan dan udara hasil pernapasan?

7. Presentasikan hasil diskusi tersebut !

8. Buatlah laporan kegiatan yang telah kamu lakukan! Kumpulkan laporan tersebut kepada bapak atau ibu guru!

LAMPIRAN II

Soal Tes Tulis

I. Pilihlah Jawaban yang paling tepat.

1. Kita bernapas menghirup.....

a. Uap air c. Oksigen

b. Karbon dioksida d. Hemoglobin

2. Penyakit yang menggannggu alat pernapasan adalah....

a. trakea

b. pening

c. bronkitis

d. kolera

3. Rambut hidung dan selaput lendir berguna untuk . . . .

a. menyaring udara yang masuk

b. mengikat oksigen

c. membasahi pangkal tenggorok

d. mengeluarkan kotoran

4. Alat tubuh yang tidak termasuk alat pernapasan adalah...

a. Rongga hidung

b. Tenggorokan

c. Kerongkongan

d. Paru-paru

5. Cabang-cabang bronkus disebut . . . .

a. Bronkiolus

b. Faring

c. Trakhea

d. paru-paru

6. Pertukaran udara antara udara pernafasan dan hasil pernafasan terjadi di...

a. Tenggorokan

b. Pembuluh napas

c. Hidung

d. Gelembung paru-paru

7. Apa yang harus dilakukan untuk menjaga kesehatan sistem pernafasan...

a. Membersihkan debu

b. Menghirup asap rokok

c. Menggunakan racun serangga

d. Menghirup asap industri

8. Paru-paru dibungkud oleh selaput paru-paru yang disebut....

a. Bronkus

b. Bronkiulus

c. Aveolus

d. Pleura

9. Sekat antara rongga dada dan rongga rongga perut disebut....

a. Bronkus

b. Alveolus

c. Diafragma

d. Bronkiulus

10. Apakah yang dimaksud dengan proses inspirasi....

a. Proses masuknya udara pernapasan ke dalam paru-paru

b. Proses masuknya udara pernapasan ke dalam hidung

c. Proses keluarnya udara pernapasan dari dalam paru-paru

d. Proses keluarnya udara pernapadan dari dalam hidung

11. Berikut merupakan salah satu asap yang merupakan penyebab dari sesak napas, kecuali.....

a. Asap rokok

b. Asap pembakasan sampah

c. Asap kendaraan bermotor

d. Asap parfum

12. Gangguan pernapasan yang dapat disebabkan oleh udara yang tercemar yaitu . .

a. Bronkuitis

b. Asma

c. TBC

d. Influenza

13. Gangguan pernapasan yang disebabkan oleh virus, yaitu . . . .

a. Asma

b. Polip

c. Influenza

d. sesak napas

14. Salah satu cara menjaga kesehatan alat pernapasan yaitu . . . .

a. tinggal di lingkungan ber-AC

b. berolahraga teratur

c. tinggal di daerah dingin

d. menutup mulut dengan tangan

15. Sumber pencemaran udara di dalam rumah bisa berasal dari...

a. Gas buang motor

b. Uap air mendidih

c. Gas buang mobil

d. Asap rokok dan racun serangga

LAMPIRAN III

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN

Standar Kompetensi : 1. Mengidentifikasi Fungsi Organ Tubuh Manusia dan Hewan

Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasi Fungsi organ pernapasan manusia

Indikator	Nomor Soal	Butir Soal	Aspek						Kunci Jawaban
Indikator	Nomor Soal	Butir Soal	C1	C2	C3	C4	C5	C6	Kunci Jawaban
1. Mengidentifikasi Alat Pernapasan pada Manusia	1 3	16. Paru-paru manusia terdiri atas.... a. Dua bagian b. Tiga bagian c. Empat bagian d. Lima bagian 3.Alat tubuh yang tidak termasuk alat pernapasan adalah... e. Rongga hidung f. Tenggorokan g. Kerongkongan h. Paru-paru	ü ü						A C
2. Menjelaskan Proses Pernapasan	6 2 8 7	6. Ketika kita bernapas gas apakah yang hanya dibutuhkan oleh tubuh kita... a. Karbon dioksida b. Nitrogen c. Oksigen d. Uap air 2.Pernyataan yang benar mengenai gambar di samping adalah . . . . a. Udara keluar sehingga rongga dada mengembang. b. Udara masuk sehingga rongga dada mengempis. c. Diafragma mengendur sehingga udara masuk. d. Otot antar tulang rusuk mengendur sehingga udara keluar 8.Saat menarik napas, udara masuk rongga hidung dan selanjutnya menuju . . . .. a. kerongkongan - bronkus - bronkiolus – alveolus b. tenggorokan - cabang batang tenggorok – alveolus c. cabang batang tenggorok- kerongkongan– alveolus kerongkongan - cabang kerongkongan -alveolus 7.Pada saat terjadi pertukaran udara pernapasan terjadi pula . . . .. a. oksigen diikat Hb untuk diedarkan ke seluruh sel tubuh b. karbon dioksida diikat Hb untuk diedarkan ke seluruh tubuh c. oksigen dilepaskan oleh Hb untuk dikeluarkan dari tubuh d. karbon dioksida diikat oleh Hb	ü ü	ü ü					C D B A
3. Menjelaskan Fungsi Alat Pernapasan	4 9	4. Bulu getar yang terdapat pada tenggorokan berfungsi untuk a. Menolak debu dan benda asing keluar b. Menyalurkan udara ke paru-paru c. Mengatur banyaknya udara yang masuk d. Membunuh kuman yang masuk bersama udara 9. Menyaring dan mengeluarkan partikel-partikel asing yang masuk ke saluran pernapasan merurakan fungsi dari... a. Bronkus b. Bronkiulus c. Silia d. Laring		ü ü					A C
4.Menjelaskan hal yang mengganggu sistem Pernapasan Manusia	5	5.Manakah yang bukan termasuk hal yang dapat mengganggu sistem pernapasan manusia.... a. Gas buang kendaraan b. Wangi masakan c. Asap rokok d. Racun serangga	ü						C
5. Menjelaskan cara mencegah Penyakit Pernapasan	10	10.Sumber pencemaran udara di dalam rumah bisa berasal dari... e. Gas buang motor f. Uap air mendidih g. Gas buang mobil h. Asap rokok dan racun serangga	ü ü						D

Kisi-Kisi Soal Ulangan Harian Essay

Indikator	Nomor Soal	Butir Soal	Aspek						Kunci Jawaban
Indikator	Nomor Soal	Butir Soal	C1	C2	C3	C4	C5	C6	Kunci Jawaban
1. Mengidentifikasi Alat Pernapasan pada Manusia 2. Menjelaskan Proses Pernapasan 3. Menjelaskan fungsi alat pernapasan 4. Menjelaskan hal yang mengganggu sistem Pernapasan Manusia 5. Menjelaskan cara mencegah Penyakit Pernapasan	1 2 4 5 3	1.Apakah yang dimaksud dengan bernapas... 2. Fungsi bulu-bulu hidung adalah... 4.Bagian paru-paru tempat terjadinya pelepasan gas oksigen dan penarikan gas dioksida adalah... 5.Penghubung antara rongga hidung dan paru-paru.... 3. Apakah yang dimaksud dengan perokok pasif....	ü ü ü ü ü						A C

LAMPIRAN IV

Tes Formatif

Lingkarilah huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang benar

1. Paru-paru manusia terdiri atas....

a. Dua bagian

b. Tiga bagian

c. Empat bagian

d. Lima bagian

2. Pernyataan yang benar mengenai gambar di samping adalah . . . .

a. Udara keluar sehingga rongga dada mengembang.

b. Udara masuk sehingga rongga dada mengempis.

c. Diafragma mengendur sehingga udara masuk.

d. Otot anta rtulang rusuk mengendur sehingga udara keluar

3. Alat tubuh yang tidak termasuk alat pernapasan adalah...

a. Rongga hidung

b. Tenggorokan

c. Kerongkongan

d. Paru-paru

4. Bulu getar yang terdapat pada tenggorokan berfungsi untuk

a. Menolak debu dan benda asing keluar

b. Menyalurkan udara ke paru-paru

c. Mengatur banyaknya udara yang masuk

d. Membunuh kuman yang masuk bersama udara

5. Manakah yang bukan termasuk hal yang dapat mengganggu sistem pernapasan manusia....

a. Gas buang kendaraan

b. Wangi masakan

c. Asap rokok

d. Racun serangga

6. Ketika kita bernapas gas apakah yang hanya dibutuhkan oleh tubuh kita...

a. Karbon dioksida

b. Nitrogen

c. Oksigen

d. Uap air

7. Pada saat terjadi pertukaran udara pernapasan terjadi pula . . . ..

e. oksigen diikat Hb untuk diedarkan ke seluruh sel tubuh

f. karbon dioksida diikat Hb untuk diedarkan ke seluruh tubuh

g. oksigen dilepaskan oleh Hb untuk dikeluarkan dari tubuh

h. karbon dioksida diikat oleh Hb

8. Untuk dikeluarkan dari tubuh saat menarik napas, udara masuk rongga hidung dan selanjutnya menuju . . . ..

d. kerongkongan - bronkus - bronkiolus – alveolus

e. tenggorokan - cabang batang tenggorok – alveolus

f. cabang batang tenggorok - kerongkongan – alveolus

g. kerongkongan - cabang kerongkongan – alveolus

9. Menyaring dan mengeluarkan partikel-partikel asing yang masuk ke saluran pernapasan merurakan fungsi dari...

a. Bronkus

b. Bronkiulus

c. Silia

d. Laring

10. Sumber pencemaran udara di dalam rumah bisa berasal dari...

a. Gas buang motor

b. Uap air mendidih

c. Gas buang mobil

d. Asap rokok dan racun serangga

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar.

1. Apakah yang dimaksud dengan bernapas...

2. Fungsi bulu-bulu hidung adalah...

3. Apakah yang dimaksud dengan perokok pasif...

4. Bagian paru-paru tempat terjadinya pelepasan gas oksigen dan penarikan gas dioksida adalah...

5. Penghubung antara rongga hidung dan paru-paru....

LAMPIRAN V

ASPEK PENILAIAN PSIKOMOTOR

No	Indikator Psikomotor	1	2	3	4	Indikator Penilaian
1	Keterampilan menggunakan alat					1. Tidak terampil menggunakan alat
						2. Menggunakan alat tetapi tidak aktiv
						3. Menngunakan alat dan aktiv
						4. Menggunakan alat dan merapihkannya kembali
2	Kegiatan merancang kegiatan					1. Tidak kreatif dalam merancang kegiatan
						2. Pasif dalam merancang kegiatan
						3. kreatif dalam merancang kegiatan
						4. Kreatif dan aktif dalam merancang kegiatan
3	Keterampilan melakukan kegiatan					1. Kurang cekatan dalam melakukan kegiatan
						2. Cukup cekatan dalam melakukan kegiatan
						3. Cekatan dalam melakukan kegiatan
						4. Sangat cekatan dalam melakukan kegiatan

LAMPIRAN VI

ASPEK PENILAIAN AFEKTIF

No	Indikator Afektif	1	2	3	4	Indikator Penilaian
1	Kehadiran di kelas					1. Tidak pernah hadir
						2. Tidak hadir tanpa keterangan
						3. Kehadiran kurang dari 50%
						4. Selalu Hadir
2	Bertanya di kelas					1. Tidak aktif
						2. cukup aktif
						3. Aktif
						4. Sangat Aktif
3	Ketepatan waktu mengumpulkan tugas					1. Telat satu minggu
						2. Telat lebih dari 3 hari
						3. Telat satu hari
						4. Tepat dalam mengumpulkan tugas
4	Mendengarkan teman 1 tim					1. Tidak menghargai teman 1 tim
						2. Cukup menghargai teman 1 tim
						3. Menghargai teman 1 tim
						4. Sangat menghargai pendapat teman 1 tim
5	Peran didalam tim					1. Tidak perduli dengan teman 1 tim
						2. Cukup perduli dengan 1 tim
						3. Perduli namun kurang berpartisipasi aktiv
						4. Peduli dan berpartisipasi aktif dalam tim